Mathematical algorithms in civic contexts: mathematics education and algorithmic literacy

HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)

Abstract

International audience

Authors 2

1. Katja Lengnink

   Justus-Liebig-Universität Gießen

   Affiliation as printed

   Justus-Liebig-Universität Giessen, Germany

2. Stefan Pohlkamp Aachen

   RWTH Aachen University

   Affiliation as printed

   Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen University